Психология

Деятельностный подход -  

психологический фундамент наших разработок

• О новых подходах к разработке учебных курсов (Выступление на пленарном заседании ежегодной конференции МАРО, декабрь 2005, г.Зеленоград)

• Сравнительный анализ подходов к содержанию и формированию умения учиться. Автореферат дис. ... к.психол.н., М., 2010 

метод поэтапного формирования умственных действий и понятий П.Я.Гальперина

• • Психологические условия формирования ориентировочной основы действий (на материале обучения химии). Автореферат дис. ... к.психол.н., М., 2000

  • Практическая разработка III типа ориентировки в предмете (пропедевтический курс химии для средней школы), октябрь 2002, Москва

  • Сравнительный анализ инновационных технологий обучения с позиций деятельностного подхода. Автореферат дис. ... к.психол.н., М., 2008

  • Дейстие подведения под понятие на примере понятия "оксиды" (химия 8 кл.)

  • Составление химических формул: формирование понятия валентности (химия 8 кл.)

  • спецкурс "Метод поэтапного формирования" в картинках (2003-2009 гг.)

  • Элементы материализации при введении начальных химических понятий на примере понятия "валентность". Дипломная работа. М., 2009.

  • Неявные характеристики "метода анализа": из опыта реализации III типа ориентировки в предмете, октябрь 2012, Москва (тезисы, презентация)

  • Два подхода к построению учебного предмета по третьему типу ориентировки и выбор "основных единиц" (на материале химии). Культурно-историческая психология. 2012, №4, с.42-54

концепция учебной деятельности Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова: квазиисследование и формирование естественнонаучных понятий 

• Становление научных понятий в основной школе: деятельностная пропедевтика (на естественнонаучном материале), 4 октября 2006, МГППУ, Москва (текст выступления, презентация, тезисы) 

• Научные понятия: образовательная среда деятельностной пропедевтики, декабрь 2006, МГППУ, Москва (тезисы, презентация)

• Опыт организации исследовательской деятельности младших школьников в  дополнительном образовании, декабрь 2006, МГППУ, Москва (презентация, выступление)

• О функциональных предпонятиях в учебной среде деятельностной пропедевтики естественнонаучного предмета, ноябрь 2009, Москва

• Строение учебной ситуации в предмете: создание деятельностно-ориентированной технологии развивающего обучения, 17 сентября 2010, Москва, Давыдовские чтения

• Освоение младшими школьниками культурного эталона действия на материале относительных понятий, ноябрь 2010, Минск (тезисы, презентация)  

• Формула и действие в образовании понятия у школьников: зачем массу делить на объем? ноябрь 2011, Москва (тезисы, презентация)

• Работа с учебным текстом в раннем естественнонаучном образовании, декабрь 2011, Москва, конференция МАРО

• Развивающее обучение вчера, сегодня, завтра: культура разработки и реализации, лекция для учителей, февраль 2016, Москва

•